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新品正規品 小学校における 自己教育 マリア・モンテッソーリ 教育書、保育書
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商品詳細情報
| 管理番号 |
新品 ：23504240809
中古 ：23504240809-1 |
メーカー | 7834e74 | 発売日 | 2025-04-25 08:09 | 定価 | 10000円 | ||
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| カテゴリ | |||||||||
教育書、保育書の作品リスト
レディースの製品
出版社 : 才能開発教育財団 日本モンテッソーリ教育綜合研究所
単行本(A5判ソフトカバー) : 352ページ
定価 : 1904円＋税
発売日 : 2005/07/20(初版) 2018/04/01(7刷)
状態 : 細かな傷、汚れ等がありますが、読むには問題ございません。昭17 師範学校教科教授要綱案 秘 文部省 361P。
中古品ですので、新刊発売時にあった帯、ビニールカバー等がない場合があります。からだづくり教室 (スポーツVコース) 窪田 登。値段シール（値札）の剥がし跡、小口の研磨、しおりの破損、ヤケ、スレ等、古本の性質を理解して頂けない方、あまりにも状態等を気になさる方、状態によって評価の基準を決めている方の入札は、遠慮願います。▲01)【同梱不可】小学校国語 学習指導書 4/上下巻 2冊+付録CD・CD-ROM 4点入り/光村図書出版/令和2年発行/2020年/A。
出品前に検品していますが、細かな書き込み等の見落としがある場合がございます。【単行本】ルドルフ・シュタイナー教育講座〈1〉/教育の基礎としての一般人間学 ルドルフ・シュタイナー／著 高橋巌／訳 【古本】。御理解の上、応札の検討をお願い致します。J20-031 治療教育学 菅 修 著 財団法人 日本精神薄弱者愛護協会。（個別の、質問は遠慮願います。本 教育原論 田花為雄 ハードカバー ケース付 昭和42年 レア 貴重。）
気持ちの良い取引きを望んでいます。【除籍本】中国近代学校史研究 清末における近代学校制度の成立過程 阿部洋 福村出版株式会社【ac02v】。説明文、画像 及び下記の注意事項像をよく確認して納得してから入札をして下さい。Ah-074/向山洋一年齢別実践記録集 日本初 分析批評の授業研究 えとせとら 第9巻 2007年12月1日復刻 東京教育技術研究所/L1/61223。
※送料は、増税及び、値上がり等があった場合は、変更になります。□梅根悟教育著作選集 全8冊揃 明治図書 1977年 初版 除籍本[管理番号102]。（落札日の送料ではなく、発送日の送料になります。Dd-161/別冊教職研修 1982年4月号 No.4 57年度教育管理職の課題を探る・4 出題に対応する学校経営の分野別要点整理/L10/61212。） 変動日の前日（郵送の場合は、土日祝日及び休業日の前日）の午後３時以降の入金（送金時間ではありません。昭42 日本美術教育史 山形寛 黎明書房 965P。）は、翌日の送料扱いにさせて頂きますので御了承願います。昭15 芸能科図画工作指導大系 武井勝雄 学校美術協会 445P。
■他の方から、何か問題があったと思われる「良い」の評価を平気で付けるような方の応札は、固くお断り致します。洋書 Communities of Practice 実践コミュニティ 高等教育におけるソーシャルラーニングの促進。（こちらにミスがあった場合は、謝罪しなければならないので、必ず理由をお知らせください。昭18 少年少女国民機械工本 上級用 機械国防工作研究会編 山海堂 59P。理由が不明の場合は、以後の取引が不安になります。家庭のための教育手引き集(第5巻) おかあさんの勉強、おかあさんの机/朝日新聞社(編者),木村元。）
■受取連絡をしてくれない方、嫌がらせか期限後にするような方の応札はお断り致します。社会教育者事典 増補版/成田久四郎(著者)。
■取引メッセージでの挨拶、御礼等は致しません。【即決・送料込み】『日本中等教育数学会雑誌』1巻3・4号（大正8年）～26巻1・2号（昭和19年）のうち52冊。また、それらがない事が原因で不当な評価を付けるような方の応札は、固くお断り致します。京都大学文学部五十年史 京都大学 昭和三一年 1956 古書 函入り単行本 学校 教育 校誌 校史 記念誌 学部の歴史 講座の沿革 学生生活 ほか。
■配送の遅延、不着等で不当な評価を付けるような方は、固くお断り致します。Gd-120/文部時報 平成10年4月臨時増刊号 中央教育審議会中間報告 幼児期からの心の教育の在り方について/L10/70106。
■ゆうメールで発送可能なのに定形外の送料を質問したり、発送方法の内容を理解しないで、延々と質問、嫌がらせ、脅迫を繰り返すような方の応札は、固くお断り致します。小学校における 自己教育 マリア・モンテッソーリ。
■いたずら入札、クレーマー常習者、逆切れする方、詭弁な方、脅迫行為をするような方の応札は、固くお断り致します。Gd-231/学校における教育相談 北海道教育研究所編 昭和37年3月30日発行 教育相談の理論 教育相談の基礎理論/L10/70110。
■「捨てID」を利用し、不当な評価を付けるような方の応札は、固くお断り致します。昭4 大成図画師範学校用 3-5 阿部七五三吉編 大日本図書。
■決済をせずに、不当な評価を付けるような方の応札は、固くお断り致します。昭29頃 ずがこうさく 1-6 学習指導書1 日本造形教育研究会 開隆堂。
■質問での値引き交渉、及び、あまりにも状態を気にするような内容は、回答致しません。I19-120 新教育課程の批判 学習指導要領はどう変ったか 日本教職員組合 本に軽い歪みあり。
■返品は、説明文に未記入、もしくは、写真未掲載であきらかに過失があった場合のみ認めます。I19-109 授業研究の基礎理論 講座 授業研究 I。
「商品が気にいらない。[A12336892]わかる教え方 (算数 6年)。状態が予想以上悪かった。I19-122 授業の技術 1 板書の方法 除籍本 印あり 破れあり。」等は、返品の対象になりませんので、御了承願います。学校運営と父母参加 対抗する“公共性”と学説の展開/葛西耕介(著者)。
他にも出品していますので、よろしければ
「出品者のその他のオ－クション」をクリックして見て下さい。昭59 国定教科書編集二十五年 武蔵野文庫5 井上赳著 古田東朔編 215P。